香港國際公民教育研究（與政策二十一有限公司聯合研究）

香港國際公民教育研究（與政策二十一有限公司聯合研究）

是次研究有24個國家／城市參與，了解初中生對公民和相關身份的知識和態度，以及他們在學校內外參與相關活動的程度。這項研究於2016年受香港特區政府教育局委託進行。作為國際教育成績評估協會（International Assocaition for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)）的成員，這項研究使用其研究設計和工具，目的是找出年輕人如何接受裝備，承擔公民角色。91間中學參與這個研究。報告已於2018年提交IEA和教育局。