亞太區提倡人工智能倫理研究
計劃旨在為人工智能（AI）倫理方面協助發展具有啟發性且創新的學術研究。發展人工智能技術所附帶的道德問題錯綜複雜 […]
學校管理審查：教師投訴及反饋的處理與教師表現的管理
這項研究會審視東華三院轄下本港18間中學、14間小學、17間幼稚園和兩間特殊學校校本管理（IMC學校）或學校管 […]
香港南亞裔人士的社會融合
根據政府統計處2016年的數據，南亞裔人士（包括巴基斯坦裔、尼泊爾裔和印度裔）是居港為數最多的少數族裔群體。雖 […]
香港慈善捐助報告2016-2017
《香港慈善捐助報告2016-2017》由香港大學社會科學學院支持，是首份力求就個人、企業和基金會的慈善捐助和義 […]
香港非政府機構管治健康狀況調查2018
有效管治對非牟利機構和公民社會及社會界別的長遠發展都是必需的。近年，香港社會服務界對董事會的管治愈來愈重視。持 […]
少數族裔人士對主要公共服務的認知和滿意程度研究（與政策二十一有限公司聯合研究）
許多政府報告已識別到香港某些少數族裔群體的貧窮風險較高。鑑於香港南亞裔居民的貧窮率相對高，而他們的公共服務使用 […]
香港智障人士公開就業的困難
社會共融是聯合國對可持續世界的目標之一。這個目標指出所有人不論其特徵（例如不同種類的殘障），都應該被視為社會的 […]
香港國際公民教育研究（與政策二十一有限公司聯合研究）
是次研究有24個國家／城市參與，了解初中生對公民和相關身份的知識和態度，以及他們在學校內外參與相關活動的程度。 […]
睿智計劃
睿智計劃旨在增強香港非政府機構和公民社會的潛力，同時提升香港大學於此領域的教學能力及科研技術；通過培訓，共享和 […]